![講義2.4.1 コンセプトの精錬法[2]~視点の移動・創出](https://static.wixstatic.com/media/0c6906_d19c688def4b4b058190c4924fb82a99~mv2.png/v1/fill/w_319,h_240,fp_0.50_0.50,q_95,enc_auto/0c6906_d19c688def4b4b058190c4924fb82a99~mv2.webp)
講義2.4.1 コンセプトの精錬法[2]~視点の移動・創出
コンセプトを研ぎ澄ませる方法を6つに分けて紹介しています。きょうはその2番目―――「視点の移動・創出」です。 ◆2-a)見る位置を変える 物事を見る位置を変えることは、コンセプチュアル思考を鍛えるうえでもっとも基本的な作業です。...
![講義2.4.1 コンセプトの精錬法[1]~結合・分離](https://static.wixstatic.com/media/0c6906_90153d776cd54f8fa2374a4e995b7af9~mv2.png/v1/fill/w_319,h_240,fp_0.50_0.50,q_95,enc_auto/0c6906_90153d776cd54f8fa2374a4e995b7af9~mv2.webp)
講義2.4.1 コンセプトの精錬法[1]~結合・分離
このウェブ講義では、「コンセプチュアル思考」における5つの基本スキルを順次解説しています。今回から数回にわたって、その4番目のスキルである「精錬」についてみていきます。 私たちは往々にして、自分のなかにいったん取り込んだコンセプト(本講義では、コンセプトを字義的に「内に取り...


講義2.3.3 【演習】ロールモデルを探せ
前回、類推(アナロジー)とは、物事Aと物事Bの間に類似性を見出し、その似ている点をもとにして何かをおしはかることであり、その能力に強い人は、物事Aで引き出した本質を物事Bに適用することがうまい人であることを学びました。ケーススタディ学習やビジネスモデルの横展開も「πの字思考...

講義2.3.1 アナロジーの力~寓話『魔法使いの弟子』から何を引き出すか
私たちは大人になって、子どものころ耳に入れた寓話をときどき思い出します。現実の人生の荒波にもまれるなかで、寓話が発していたメッセージが重なるなと再認識するからでしょう。寓話だけではありません。例えばテレビのインタビューで、ある分野の達人が発したコメントに対し「うーん、なるほ...

講義2.2.4 図解と図観
◆図的な情報表現~データの視覚化から概念の視覚化まで 概念をモデル化した図は、たとえシンプルな表現であっても、そこに深い意味やものの見方――すなわち「観」――を含んでいるものです。その点で、概念図は数値グラフや地図とは少し異なっています。そこで、概念図がいわゆる図的な情報...

講義2.2.3 概念の図化 =時間的表現=
【例題】 「仕事とは何か」を一枚の図(絵)で描きなさい 「仕事」は大きくて曖昧な概念です。あなたはこれをつかむのに、どんな根源的要素を掘り起こし、抽象して、本質を洞察しようとするでしょうか。そして、構造的にどう表現するでしょうか───。ここでは3種類〈空間的・時間的・混合的...

講義2.2.2 概念の図化 =空間的表現=
【例題】 「仕事とは何か」を一枚の図(絵)で表わしなさい 「仕事」は大きくて曖昧な概念です。あなたはこれをつかむのに、どんな根源的要素を掘り起こし、抽象して、本質を洞察しようとするでしょうか。そして、構造的にどう表現するでしょうか───。ここでは3種類〈空間的・時間的・混合...

講義2.2.1 モデル化のための図的表現
コンセプチュアル思考は、物事を概括することが目的です。この連続講義では、まず基本スキル1として「定義化」をみてきました。これは物事の本質を短い言葉に凝縮して表現するものでした。そして2番目の基本スキルが「モデル化」です。...


「co-ba|SHIBUYA」にて今秋ワークショップ2講座開催決定!
シェアードワークプレイス創造のリーディングカンパニー、株式会社ツクルバが今秋から開校する「co-ba school」。そこで2つのワークショップを開設します。どなたでも参加申し込みできます。 ◆◆◆「コンセプチュアル思考」ワークショップ =全4回= ◆◆◆...


みんなのコンセプチュアルワーク #160728~思考テーマ:提供価値宣言
このページは、「コンセプチュアル思考」ワークショップを受講の方々が創造した答案を紹介するものです。 今回のワークショップは、仕事・キャリアに対して、意味や価値軸を考えることを中心テーマとしました。「なぜ働くのか?」という自問は大事ですが、こうして漠然と問うてみても、漠然とし...